En présence de Francine Viret, coordinatrice du programme patients simulés de l’UNIL.
Dans un centre de formation, de vrai.es soignant.es et de fau.x.sses patient.es simulent des consultations médicales. Le but de ces jeux de rôles est de développer les qualités humaines des thérapeutes. Mais l’idéal relationnel prôné en formation est-il applicable dans notre système hospitalier ?
